1. 交互式壁掛智慧黑板標準尺寸：長≥4200mm；高≥1200mm，厚≤90mm（為保證產品穩定性，不接受側入式背光方案）;采用精準拼裝模塊化構架、（各模塊之間拼縫≤0.08mm，光學縫隙≤0.12mm）,無鼓邊，平整度≤0.15mm，純平表面拼接無縫隙，無書寫斷接，無書寫不暢，灰塵或水跡不影響觸控。
2. 中間區域屏幕采用≥85英寸LED 液晶屏，必須采用工業級A規格原裝液晶面板且液晶屏無壞點，顯示比例 16:9，顯示性能滿足 UHD 高清點對點要求，亮度均勻性≥85%。
3. 屏幕圖像分辨率 3840 x2160；；屏幕亮度≥450cd/㎡，對比度≥4800:1；可視角度（水平/垂直）≥178°；
4. 交互式壁掛智慧黑板具有三指息屏開關黑板背光功能，示觸摸區域及任意物理按鍵均可快速喚醒，方便快捷。并且關閉屏幕的同時，觸摸功能也自動關閉，防止誤操作；快速按壓開關機需控制在1秒內。
5. 采用電容觸控技術，連續響應速度≤8ms。手指輕觸式多點（內置電腦不少于20點觸控，安卓不少于10點觸控）互動體驗；能在 Windows 自帶畫圖軟件中實現多點書寫；觸摸屏滿足連接 Windows 操作系統（Win 7、Win10）的電腦外部設備時正常無障礙使用。
6. 具有高光過濾技術，將對眼睛有害的光源過濾掉，使得畫面變得更加柔和。黑板表面具有防眩光技術，不能在表面形成反射影像，不影響可視畫面。采用防炫光、防劃傷鋼化玻璃（透光率≥95%，光澤度（AG）面90±15，霧度3%-10%，表面硬度≥8H），同時符合防眩光和防劃傷鋼化玻璃的相關要求。
7. 智能護眼系統：老師在嵌入式系統上使用白板軟件時，整機根據用戶書寫操作智能調節屏幕亮度，當老師書寫時屏幕光線更加柔和護眼，保護視力；在學生觀看時光線更加明亮，集中注意力。當照度值4500X，光源顯色指數Ra98的條件下，在屏幕460mm處藍光輻射亮度≤0.0135W/㎡.sr.cm。
8. 所有按鍵需前置，實體按鍵不少于7個，并且具有(電源、設置、音量-、音量+、護眼、錄屏、圖像比例等)，便于操作；
9.1電源：前置電源物理按鍵具有一鍵開關WINDOWS跟安卓的功能。
9.2錄屏：前置物理按鍵具有一鍵錄屏功能，可以錄制屏幕內容到本地，方便老師進行教學回顧。
9.3護眼：交互式壁掛智慧黑板具有減濾藍光功能，可通過前置物理功能按鍵方式啟用減濾藍光模式，使有害藍光的透過，保護師生用眼健康。
9.4一鍵切換：交互式壁掛智慧黑板支持機身前置物理按鍵一鍵切換畫面顯示比例，可對各種不同比例PPT課件實現全屏展示。
9.5前置物理按鍵可以進行按鍵組合或懸浮菜單實現童鎖功能，鎖定屏幕和觸摸，防止學生誤操作。
9. 黑板下方前置雙音箱環境自適應擴聲，輸出功率 15W*2。提供CNAS檢測報告。采用 DTS 加杜雙音效解碼，保證清晰高品質的音質輸出效果。
10. 支持屏幕密碼鎖功能，可鎖定屏幕、按鍵及遙控器，可自定義解鎖密碼。支持智能 U 盤鎖功能，整機可設置觸摸及按鍵自動鎖定，需要使用時插入 USB key 解鎖。
11. 為方便教學，雙系統具有智能手勢開關黑板背光功能、雙系統一鍵切換、雙系統共享USB接口、雙系統網絡共享、Windows及Android系統可通過教室一根網線同時上網。
12. 交互式壁掛智慧黑板需采用模塊化結構，OPS主機采用插拔式，安裝主板及電源可整體免拆機插拔，方便OPS升級維護。
13. OPS主機內部Inter標準80pin接口，無任何外接電源線和信號線，方便檢測維護。OPS主機要求：處理器： Intel Corei5；內存：等于或優于4G DDR；硬盤：128G-SSD 固態硬盤。內置 WiFi：IEEE 802.11n 標準；內置網卡：10M/100M/1000M；≥1個HDMI接口，≥1個VGA接口， ≥1個DP接口，≥2個RJ45接口，≥6個USB接口，其中包含4個USB3.0。
14. 設備具備PC和安卓雙系統備份，且PC的Windows及Android雙系統可以僅通過教室的一根網線同時上網，不需要外加任何其它設備；
15. 可選配2.1聲道，50W功放。
16. 可選配四陣列拾音麥，拾音距離≥10m，可選配≥800W像素內置攝像頭，攝像頭內置，不接受型材開孔或外掛方式。
17. 智慧黑板具有自帶無線AP網絡共享功能，滿足支持不低于35個用戶終端在線網絡連接，不得附加額外無線AP網絡設備或者熱點軟件來實現，高度集成化。
18. 前置隱藏式接口（雙通道USB3.0x3，觸摸USBx1，HDMIx1，Type-Cx1）。
19. 整體前掀式維護：可以使整塊黑板向上掀起，無需拆機，前維護，單人即可進行設備維護及保養。
20. 整機有三種方式返回到安卓主頁面。（遙控器、隱藏式功能按鍵、可拖動懸浮球等方式）
整機在0℃—40℃環境下可正常工作，在-25℃—50℃的環境下可正常使用。
